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國立屏東大學科普傳播學系辦理「從PUS到STS:2020科學傳播與教育研究生研討會」

主   旨:本校科普傳播學系辦理「從PUS到STS:2020科學傳播與教育研究生研討會」,請協助鼓勵踴躍

                 投稿。

說   明:

 一、活動宗旨及目的:自1985年公眾理解科學(Public Understanding of Science, PUS)提出以來,迄

         今已有卅五年的科學傳播發展歷史。儘管臺灣自2010年起,學界才逐步詮釋PUS,但十年間已見長足之

         闡述與實踐乃至轉化。相較於歷史更為悠久的科學教育,其亦不斷提出反思,從STEM到STEAM

       (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics),乃至STS教學策略(Science,

        Technology and Society)的提出。其中,STS橫跨臺灣科學教育與科學傳播的現象,更足證兩造

        既相近也相異之旨趣。據此,國立屏東大學科普傳播學系籌辦「2020科學傳播與教育研究生研討會」

        ,邀請研究生共同投入科學傳播與教育領域探究。

 二、採匿名審查方式徵求以下主題論文:

   (一)科學與傳播:PUS,STS等主題探究。

   (二)科學與教育:STS科學教育策略.STEM/STEAM科學教育等。

   (三)科學與教育與傳播:不在前述兩項,而與科學教育或科學傳播有關。

 三、徵稿對象:全國各大專院校研究生。

 四、全文徵稿: 15000字為度,請依論文格式撰寫,需包含題目、摘要等

        首頁需名列作者姓名、Email、電話、就讀學校與系所等資訊。

 五、截稿日期:即日起至2020年7月1日止。

 六、錄取公布:2020年7月10日公布於科普傳播學系網頁。

 七、研討會日期:2020年7月20日。

 八、研討會地點:屏東大學屏師校區科藝館401教室(暫訂,另行通知)。

 九、投稿方式:請寄mail至bomeow311510@gmail.com。

 十、聯絡人:張老師(08-7663800轉33153)。

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